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减轻学校灾害风险,提升学校减灾能力

时间:2017-05-15 09:25 来源:郑梦丽 点击:

铭记灾难、珍爱生命,为全面提高学校减灾防灾能力,开展好我校“防灾减灾知识宣传教育”活动月的宣传教育活动,2017年5月12日,全国第九个防灾减灾日,棠湖小学开展了全校地震安全疏散演练活动。

本次演练的主题旨在减轻学校灾害风险,提升学校减灾能力。通过演练,使全校师生掌握应急避险的正确方法,熟悉出险后紧急疏散的程序和线路,确保在地震或其它灾害来临时,我校防灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

 9:00,全校班级通过《地震来我会躲》安全课堂,对学生进行地震逃生知识的讲解教育。

 9:10,警报声响起广播宣布演习开始(警报短响),师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,就地躲在课桌下,老师躲在讲桌下。

 9:12,主震停止,学生开始紧急疏散。广播发布紧急疏散命令,学生在各班教师的组织下开始向指定路线疏散,教师一前一后。

 9:20,学生疏散到指定区域后,学生保持镇定,正副班主任立即开展受伤情况排查工作。

 9:25,学生受伤排查工作结束后,各工作人员迅速到主席台汇合,将各自负责小结情况向本次演练总指挥李顺榕校长报告。各行政及记时员到主席台汇合,小结疏散情况。

 9:30:演练总指挥李顺榕校长进行本次演练的总结。

 本次演练准备充分,全校3000余名师生在5分钟的时间全部安全有序的疏散到了安全区域,圆满完成了演练任务。

 最后,李顺榕校长总结到:生命重于泰山,安全高于一切。今天举行紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力和自救、自护的能力。同时也希望通过今天的演练,让大家熟悉疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救,针对目前学校面临的安全状况,李校长给全体同学提出了5点要求:1、在突发事件面前,全校师生要沉着冷静,一切行动听指挥;2、在日常学生生活中,同学们要时刻提高警惕,不要跟陌生人说话,不要靠近可疑人员,放学马上回家,发现问题及时向老师报告;3、遵守交通规则,过马路要走人行横道,做到一看二慢三通过,主动避让机动车辆,不搭乘非法营运的三轮车辆,避免交通事故的发生; 4、天气逐渐转热,希望同学们不要到水塘、沟渠、积水的洼地等危险水域玩耍、游泳,即使在游泳池没有大人陪同,也坚决不下水,防止溺水事件的发生;5、时刻关注我们的课间文明,我希望在课间休息的时候,同学们真正达到“休息”的目的,如:收拾上一节课的文具,准备下一节课书本、轻声慢步上厕所,与同学聊聊天,不追逐,不打闹,不做危险游戏。 

 棠湖小学全体师生定能以本次紧急疏散演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态。在每周的升旗仪式与大课间活动中学生的下楼过程,我们将作为学生的常规疏散演练,让演练常态化,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

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