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追求生动高效,成就出彩课堂

双流区棠湖小学教育集团名师工作室送教玉虹小学活动专题报道

时间:2018-10-10 11:31 来源:朱葛英 点击:

金秋九月底,送教暖人心。9月26日这一天,棠湖小学教育集团总校长李顺榕带领下,集团小课题研学会导师和学员们送教到了青白江玉虹小学,为玉虹小学送去了秋日里教育的暖阳。黄甲小学校长唐志雄及学校中层管理干部参加了这次活动。

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了解玉虹近况  参观党建长廊

   “站位要高,做就要做到最好。”玉虹小学校长王志东带领棠湖小学一行人参观了玉虹小学的微党校办公室,共同讨论了微党校和校园文化的打造与建设。

课例示范  名师引领

双流区罗莉名师工作室学员汪卢红、棠湖小学教育集团罗传英小课题研学会学员郭婷分别带来了一节一年级语文课和五年级数学课。

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郭婷老师为大家带来《倍数与因数》,在教学中,郭老师紧紧扣住课标,充分利用导学单,让孩子们打开思维,自主去发现倍数与因数的奥秘。孩子们通过掌握郭老师呈现的“观察—猜想—验证—结论”的方法,顺利地探索出2和5的倍数的特征。在不断的上台分享、小组合作、游戏抢答中巩固练习,整节课达到了“生动且高效”的目标。郑校长评价到:最后的课堂练习题很具价值性,对学生的数学影响深远。

汪卢虹老师执教一年级识字写字课《四季》,收获了各位老师和领导的一致好评。她灵活运用了图片识字、字理识字、组词识字等多种识字方法,配以其充沛的情感和丰富的表情动作,以及内容多变的评价语和巧妙的奖励机制,让孩子们在游戏与乐趣中学习,并且找到自信融入课堂。

“课前三分钟”微课程  两校共话学生成长

罗莉名师工作室学员杨希倾情献上了《巧用课前三分钟》的专题讲座,将棠小这几年的经验与收获传递给玉虹小学:建立了三分钟微课程学期目标,以课程标准引领,实施方案保障,实施指南为导航,通过视频、文稿、ppt等多种形式分年级、分学科、分主题形成研究性成果。以及分享了课前三分钟微课程的具体操作方法:建立机制,明确要求;确定内容,有效促进;形成模式,规范主持。

小舞台,大能量。这样坚持做好“课前三分钟”微课程,由此延伸发展下去,就会有许多相关的课程:阅读拓展课程,写作课程、小主持课程等。使学生获得知识、拥有方法,最终走向发展。

棠湖小学教育集团总校校长李顺榕就此专题讲座结合自己初中时的亲身经历发表了重要讲话。她鼓励教师要多给学生展示自我的机会、尽力搭建展现自我的平台,抓住眼前的每一次机会。教师的每一个不经意的举动和注意,都有可能改变一个孩子的人生轨迹。

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精彩的时光总是很短暂,最后,玉虹小学校长王志东代表学校感谢棠湖小学教育集团和名师工作室的指导与引领,相信在未来的日子玉虹小学团队一定会尽心学习,齐心协力提高专业水平,加快学校发展的步伐。

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    这一次的送教活动在领导和学员们的满意声中完满结束。


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